ویژگی های مثبت مدل سپیدار برای این کاربری:
چمن مصنوعی مدرسه مهر آسا
توضیحات:
احساس دانش آموزان دختر به چمنهای مصنوعی ایجاد شده در حیاط مدرسه شان و ارتباط خوبی که با این محصول گرفته بودند بسیار دیدنی بود.
آنها بر روی بستر سبز حیاط مدرسه شان نشسته بودند و با دوستانشان به بازی و گفتگو می پرداختند.
حتی بعضی از دانش آموزان در این فضای سبز و آرام به مطالعه دروسشان مشغول بودند.
این تفاوت دیدگاه در دانش آموزان دختر با پسرانی که به چمنهای مصنوعی مدرسه شان نگاه زمین فوتبال را دارند بسیار جالب و قابل تأمل است.